SLGroups 1 & 6: InterdisciplinaryOnline özel ders ve grup dersi

IB TITC SL Özel Ders

IB Literature and Performance / Text and Performance

Edebiyat ile sahne sanatlarını birleştiren disiplinler arası IB dersi.

Bağımsız ders desteği

IB Dershanesi bir IB okulu değildir. IB okullarında eğitim gören öğrencilere, okullarındaki dersin yanında bağımsız online özel ders ve grup dersi sunar.

IB TITC için tüm seviyeleri ve programları karşılaştır

Kısa cevap

IB TITC SL özel ders kimler için uygundur?

IB TITC SL özel ders; IB okulunda bu dersi SL düzeyinde alan, okul ünitesiyle birlikte konu eksiğini kapatmak ve kendi çalışma örnekleri üzerinde ilerlemek isteyen öğrenciler içindir. Ders birebir, küçük grup veya 3+ kişilik kapalı grup olarak planlanabilir.

Ders biçimini seçin

Özel ders mi, grup dersi mi?

Fiyatları karşılaştır

Birebir özel ders

Ünite sırası, son deneme sonucu ve ders saati tek öğrencinin okul takvimine göre belirlenir.

Küçük grup dersi

Aynı ders ve düzeydeki az sayıda öğrenci birlikte çalışır; öğretmen her öğrencinin çözümünü takip eder.

3+ kişilik özel grup

Kendi arkadaş grubunuzla kapalı sınıf açılır; ortak hedef, düzey ve uygun saatler görüşmede netleştirilir.

Örnek başlangıç planı

İlk dört haftada ne olur?

Bu sabit bir okul müfredatı değildir. Öğrencinin kendi IB okulundaki ünite, çalışma örneği ve takvime göre her hafta yeniden ayarlanan bir ders başlangıcıdır.

  1. 01

    Başlangıç fotoğrafı

    Okulunuzun işlediği üniteyi, SL düzeyini, son deneme veya okul çalışmasını ve haftalık takvimi birlikte inceleriz.

  2. 02

    İlk konu önceliği

    İlk hedefi “Edebî metni performans gözüyle analiz etme” odağında belirler; anlatım ile öğrenci uygulamasını aynı derste birleştiririz.

  3. 03

    Hata örüntüsü

    Öğrencinin çözümünde şu örüntüyü özellikle izleriz: Metnin dilsel detaylarını somut sahne kararlarına bağlamamak.

  4. 04

    Planı güncelleme

    Yeni çalışma örneğini başlangıçla karşılaştırır; okul takvimine göre sonraki dört haftanın konu ve soru önceliğini güncelleriz.

Dersin çalışma odağı

Öğrencinin derste yapabildiğini görünür hâle getirmek

  • Edebî metni performans gözüyle analiz etme
  • Metni sahneye uyarlama (transformation)
  • Yazılı analiz ve eleştirel değerlendirme
  • Performans yorumunu gerekçelendirme

Ders planını değiştiren yaygın hata örüntüleri

Bu liste öğrenciyi etiketlemek için değil; konu anlatımı, örnek ve uygulama sırasını gerçek çözüm verisine göre değiştirmek için kullanılır.

  • Metnin dilsel detaylarını somut sahne kararlarına bağlamamak.
  • Transformation'da yorumu (director's interpretation) gerekçelendirmemek.
  • Yazılı analizde edebi tekniği adlandırıp etkisini çözümlememek.
  • Performans kararlarını metinden kanıtla desteklememek.
  • Close reading yerine olay özeti yazmak.
  • Disiplinler arası bağı (edebiyat ↔ performans) kurmadan iki parçayı ayrı tutmak.

Başlamadan önce paylaşmanız yeterli

  • • Okulda işlenen güncel ünite veya konu listesi
  • • Varsa son deneme, sınav kâğıdı ya da öğretmen geri bildirimi
  • • HL/SL düzeyi ve sınav dönemi
  • • Uygun günler ve birebir/grup tercihi

İlerlemeyi neye bakarak güncelliyoruz?

Tek bir not vaadi yerine öğrencinin çalışma örneklerindeki değişimi izleriz: doğru yöntem seçimi, gerekçelendirme, süre kullanımı, tekrarlayan hata ve bağımsız uygulama.

Akademik ayrıntılar

Konu kapsamı ve değerlendirme bileşenleri

Aşağıdaki bölüm dersin resmi içeriğini anlamaya yardımcı olur. Özel ders sırası, öğrencinin okulundaki ünite akışı ve mevcut ihtiyaca göre belirlenir.

Syllabus ve konu başlıkları

Literature and Performance yalnızca SL düzeyinde sunulan, Groups 1 ve 6'yı birleştiren disiplinler arası bir derstir; IB Core bileşeni değildir.

Critical analysis of texts
  • Close reading
  • Literary techniques and performance potential
Transformation
  • Adapting prose/poetry into performance
  • Director's interpretation
Performance and presentation
  • Staging choices
  • Rationale for performance decisions

Değerlendirme odağı

TITC'te en güçlü çalışmalar, metnin dilsel detaylarını somut sahne kararlarına bağlayanlardır. Derslerde bu köprüyü kurmaya odaklanıyoruz.

Sınav ve değerlendirme bileşenleri

Paper 1

%30

Edebî metin analizi.

Written Assignment

%30

Metin ile performans arasındaki ilişkiyi inceleyen yazılı çalışma.

Transformative Performance and Individual Oral

%40

Dönüştürücü performans ve bireysel sözlü değerlendirme.

Yapay Zekâ Destekli

IB Literature and Performance / Text and Performance IA & EE'ni saniyeler içinde değerlendir

Çalışmanı yükle, IB değerlendirme kriterlerine göre kriter kriter puan ve somut iyileştirme önerileri al. İlk değerlendirme ücretsiz.

Sıkça Sorulan Sorular

İlgili IB dersleri