IB Kimya SL Özel Ders
IB Chemistry
Stoichiometry'den organic chemistry'ye uzman destekli IB Chemistry dersi.
SLBağımsız ders desteği
IB Dershanesi bir IB okulu değildir. IB okullarında eğitim gören öğrencilere, okullarındaki dersin yanında bağımsız online özel ders ve grup dersi sunar.
Kısa cevap
IB Kimya SL özel ders kimler için uygundur?
IB Kimya SL özel ders; IB okulunda bu dersi SL düzeyinde alan, okul ünitesiyle birlikte konu eksiğini kapatmak ve kendi çalışma örnekleri üzerinde ilerlemek isteyen öğrenciler içindir. Ders birebir, küçük grup veya 3+ kişilik kapalı grup olarak planlanabilir.
Ders biçimini seçin
Özel ders mi, grup dersi mi?
Fiyatları karşılaştırBirebir özel ders
Ünite sırası, son deneme sonucu ve ders saati tek öğrencinin okul takvimine göre belirlenir.
Küçük grup dersi
Aynı ders ve düzeydeki az sayıda öğrenci birlikte çalışır; öğretmen her öğrencinin çözümünü takip eder.
3+ kişilik özel grup
Kendi arkadaş grubunuzla kapalı sınıf açılır; ortak hedef, düzey ve uygun saatler görüşmede netleştirilir.
Örnek başlangıç planı
İlk dört haftada ne olur?
Bu sabit bir okul müfredatı değildir. Öğrencinin kendi IB okulundaki ünite, çalışma örneği ve takvime göre her hafta yeniden ayarlanan bir ders başlangıcıdır.
- 01
Başlangıç fotoğrafı
Okulunuzun işlediği üniteyi, SL düzeyini, son deneme veya okul çalışmasını ve haftalık takvimi birlikte inceleriz.
- 02
İlk konu önceliği
İlk hedefi “Stoichiometric relationships ve mole hesapları” odağında belirler; anlatım ile öğrenci uygulamasını aynı derste birleştiririz.
- 03
Hata örüntüsü
Öğrencinin çözümünde şu örüntüyü özellikle izleriz: Mol hesaplarında birim ve katsayı (stoichiometric ratio) hatası yapmak.
- 04
Planı güncelleme
Yeni çalışma örneğini başlangıçla karşılaştırır; okul takvimine göre sonraki dört haftanın konu ve soru önceliğini güncelleriz.
Dersin çalışma odağı
Öğrencinin derste yapabildiğini görünür hâle getirmek
- Stoichiometric relationships ve mole hesapları
- Organic chemistry reaction pathways
- Equilibrium, acids & bases ve redox dengeleri
- IA için nicel veri toplama ve hata analizi
Ders planını değiştiren yaygın hata örüntüleri
Bu liste öğrenciyi etiketlemek için değil; konu anlatımı, örnek ve uygulama sırasını gerçek çözüm verisine göre değiştirmek için kullanılır.
- Mol hesaplarında birim ve katsayı (stoichiometric ratio) hatası yapmak.
- Organic mekanizmaları ezberleyip elektron hareketi mantığını kavramamak.
- 'Explain' ve 'state' command term farkını gözetmeden eksik gerekçe yazmak.
- Equilibrium kaymasını Le Chatelier ile açıklarken K'nin yalnızca sıcaklıkla değiştiğini unutmak.
- Anlamlı rakam ve birimleri (özellikle enthalpy işaretini) ihmal etmek.
- Internal Assessment'te yeterli veri noktası ve tekrar (repeat) toplamayıp hata analizini zayıf bırakmak.
Başlamadan önce paylaşmanız yeterli
- • Okulda işlenen güncel ünite veya konu listesi
- • Varsa son deneme, sınav kâğıdı ya da öğretmen geri bildirimi
- • HL/SL düzeyi ve sınav dönemi
- • Uygun günler ve birebir/grup tercihi
İlerlemeyi neye bakarak güncelliyoruz?
Tek bir not vaadi yerine öğrencinin çalışma örneklerindeki değişimi izleriz: doğru yöntem seçimi, gerekçelendirme, süre kullanımı, tekrarlayan hata ve bağımsız uygulama.
Aynı dersin diğer düzeyleri
Akademik ayrıntılar
Konu kapsamı ve değerlendirme bileşenleri
Aşağıdaki bölüm dersin resmi içeriğini anlamaya yardımcı olur. Özel ders sırası, öğrencinin okulundaki ünite akışı ve mevcut ihtiyaca göre belirlenir.
Syllabus ve konu başlıkları
Structure 1 — Models of the particulate nature of matter
- • The mole concept
- • Atomic structure
- • Quantum mechanical model
Structure 2 — Models of bonding and structure
- • Ionic, covalent and metallic bonding
- • VSEPR theory
- • Intermolecular forces
Structure 3 — Classification of matter
- • The periodic table
- • Functional groups
- • Spectroscopic identification — HL
Reactivity 1 — What drives reactions
- • Energetics and thermodynamics
- • Entropy and spontaneity — HL
Reactivity 2 & 3 — Rate, extent and mechanisms
- • Rates of reaction
- • Chemical equilibrium
- • Acid–base and redox reactions
Değerlendirme odağı
Equilibrium ve energetics sorularında öğrenciler 'explain' ve 'state' command term farkını gözden kaçırır. Derslerde command terms'e göre cevap kurmayı sistematik çalıştırıyoruz.
Sınav ve değerlendirme bileşenleri
Paper 1A + 1B
%36MCQ + data-based sorular.
Paper 2
%44Short and extended response.
Internal Assessment
%20Bireysel scientific investigation.
IB Chemistry IA & EE'ni saniyeler içinde değerlendir
Çalışmanı yükle, IB değerlendirme kriterlerine göre kriter kriter puan ve somut iyileştirme önerileri al. İlk değerlendirme ücretsiz.
IA Grader
Internal Assessment Değerlendirme
IA taslağını yükle, IB değerlendirme kriterlerine göre kriter kriter puan ve kanıta dayalı geri bildirim al.
- Kriter bazlı puanlama
- Güçlü/zayıf yön analizi
- Bir üst nota çıkma adımları
EE Grader
Extended Essay Değerlendirme
Extended Essay çalışmanı Mayıs 2027 yapısındaki 30 puanlık ölçütlere göre değerlendir; argüman, yapı ve RPF odaklı öneriler al.
- 2027 ölçütleriyle puanlama
- Argüman & RPF geri bildirimi
- Öncelikli iyileştirme listesi