HLGroup 3: Individuals and SocietiesOnline özel ders ve grup dersi

IB Felsefe HL Özel Ders

IB Philosophy

Argüman analizi ve felsefi yazım ile uzman destekli IB Philosophy.

IB Philosophy HL dersinde tahtada argüman yapısı, etik, bilgi soruları ve tartışma taslağının anlatımıHL
Gerçek ders görüntüsü · IB Philosophy HL birebir canlı ders

Bağımsız ders desteği

IB Dershanesi bir IB okulu değildir. IB okullarında okuyan öğrencilere, okuldaki derslerine ek olarak bağımsız online özel ders ve grup dersi verir.

IB Philosophy (Felsefe) Özel Ders: tüm seviyeler ve programlar

IB Philosophy HL özel ders kimler için uygundur?

Kısa cevap

IB Felsefe HL özel ders; IB okulunda bu dersi HL düzeyinde alan, okulda işlenen üniteye paralel olarak konu eksiklerini kapatmak ve kendi çalışmaları üzerinden ilerlemek isteyen öğrenciler içindir. Ders birebir ya da en az 3 öğrencinin birlikte kurduğu özel grupla alınabilir; Pre-IB, MID-IB ve IB Revision da bu özel gruplarda işlenir.

IB Felsefe HL Özel Ders tamamen online yürütülür; birebir dersler 90 dakikadır, en az 3 öğrencili özel grup seçeneği de vardır.

Dersler tek ders ya da 1, 10 ve 20 derslik paketler halinde alınır.

Birebir özel derslerde dersler sizin ve öğretmeninizin uygun olduğu saatlere göre planlanır; önceden ilan edilmiş bir başlangıç tarihi yoktur.

Başlangıç fiyatı ₺4.744 (ders başına).

Ders biçimini seçin

Özel ders mi, grup dersi mi?

Fiyatları karşılaştır

Birebir özel ders

Ünite sırası, son deneme sonucu ve ders saati yalnızca bir öğrencinin okul takvimine göre belirlenir.

Programlar özel grupla

Pre-IB, MID-IB ya da IB Revision'ı en az 3 öğrencili kendi grubunuzla çalışırsınız; dersi HL ya da SL olarak seçersiniz, başlangıcı grubunuzla belirleriz.

3+ kişilik özel grup

Kendi arkadaş grubunuzla kapalı sınıf açılır; öğrenci başı ücret IB Revision ile aynıdır, ders saatleri ödemeden sonra grubunuzla belirlenir.

Örnek başlangıç planı

İlk dört haftada ne olur?

Bu sabit bir okul müfredatı değildir. Öğrencinin IB okulunda işlenen üniteye, kendi çalışmalarına ve takvimine göre her hafta yeniden ayarlanan bir başlangıç planıdır.

  1. 01

    Mevcut durum

    Okulunuzun işlediği üniteyi, HL düzeyini, son deneme sınavınızı veya okul çalışmanızı ve haftalık takviminizi birlikte inceleriz.

  2. 02

    İlk konu önceliği

    İlk hedefi “Felsefi argümanları bileşenlerine ayırarak çözümleme” olarak belirleriz; konu anlatımını ve öğrencinin uygulamasını aynı derste birleştiririz.

  3. 03

    Tekrarlayan hatalar

    Öğrencinin çözümlerinde özellikle şu hataya bakarız: Görüş bildirip 'because' ile gerekçelendirmemek.

  4. 04

    Planı güncelleme

    Yeni çalışmayı başlangıçtakiyle karşılaştırır; okul takvimine göre sonraki dört haftanın konu ve soru önceliklerini güncelleriz.

Dersin çalışma odağı

Öğrencinin derste neler yapabildiğini ortaya koymak

  • Felsefi argümanları bileşenlerine ayırarak çözümleme
  • Stimulus üzerinden felsefi soru üretme
  • Karşı argüman (counterargument) geliştirme
  • Net, tutarlı felsefi essay yazımı

Ders planını değiştiren yaygın hatalar

Bu liste öğrenciyi etiketlemek için değil; konu anlatımının, örneklerin ve uygulamanın sırasını öğrencinin gerçek çözümlerine göre değiştirmek için kullanılır.

  • Görüş bildirip 'because' ile gerekçelendirmemek.
  • Karşı argümanı (counterargument) hiç ele almamak.
  • Stimulus'tan felsefi soru çıkarmadan doğrudan ezber konu anlatmak.
  • Filozof/teori adı verip argümanın mantığını açıklamamak.
  • Essay'de tez–gerekçe–karşı görüş–sonuç yapısını kurmamak.
  • Soyut kavramları somut örnekle desteklememek.

Başlamadan önce paylaşmanız yeterli

  • • Okulda işlenen güncel ünite veya konu listesi
  • • Varsa son deneme, sınav kâğıdı ya da öğretmen geri bildirimi
  • • HL/SL düzeyi ve sınav dönemi
  • • Uygun günler ve birebir/grup tercihi

İlerlemeyi neye bakarak güncelliyoruz?

Tek bir not vaadi yerine öğrencinin çalışmalarındaki değişimi izleriz: doğru yöntem seçimi, gerekçelendirme, süre kullanımı, tekrarlayan hatalar ve bağımsız uygulama.

Aynı dersin diğer düzeyleri

Akademik ayrıntılar

Konu kapsamı ve değerlendirme bileşenleri

Aşağıdaki bölüm dersin resmi içeriğini anlamaya yardımcı olur. Özel ders sırası, öğrencinin okulundaki ünite akışı ve mevcut ihtiyaca göre belirlenir.

Müfredat ve konu başlıkları

Bu içerik, ilk sınavı Mayıs 2025'te yapılan güncel Philosophy müfredatını kapsar. Prescribed text ve Paper 2 hem SL hem HL öğrencileri içindir.

Core theme: being human
  • • Personhood and identity
  • • Mind and body
  • • Freedom
Optional themes
  • • Ethics
  • • Philosophy of religion
  • • Political philosophy
Prescribed text (SL & HL)
  • • A close study of a set philosophical text
  • • Open-book Paper 2
HL extension
  • • Philosophy and contemporary issues
  • • Technology and the environment

Değerlendirme odağı

Öğrenciler görüş bildirir ama gerekçelendirmez. Derslerde her iddiayı 'because' ile gerekçeye, ardından karşı argümana bağlamayı çalışıyoruz.

Sınav ve değerlendirme bileşenleri

Paper 1

%40 / %50

Core theme ve optional theme essay'leri.

Paper 2 (prescribed text)

%20 / %25

Metin üzerine essay.

Paper 3 (yalnızca HL)

HL %20

Felsefi etkinliğin doğası üzerine.

Internal Assessment

%20 / %25

Stimulus üzerine felsefi analiz.

Yapay Zekâ Destekli

IB Philosophy için IA ve EE çalışmanızı saniyeler içinde değerlendirin

Çalışmanızı yükleyin; IB değerlendirme ölçütlerine göre her ölçüt için ayrı puan ve somut iyileştirme önerileri alın. Ücretsiz hesabınızla günde 1 değerlendirme ücretsiz, sonrakiler krediyle.

Sıkça Sorulan Sorular

Temel argüman analizinden başlıyoruz; felsefi okuma ve yazma becerinizi adım adım kuruyoruz.

İlgili IB dersleri

Yorumlar ve deneyimler

Öğrenci ve veli yorumları

Bu sayfayla ilgili deneyiminizi paylaşarak ailelerin doğru programı seçmesine yardımcı olun.

Deneyiminizi paylaşın

Yorumlar yayınlanmadan önce içerik denetiminden geçer.

Puanınız

0/2000